En quelques mots, la carte sensible c'est :

C’est dans le cadre d’une démarche de concertation sur le quartier de la Courrouze, à l’initiative de
Territoires et Développement, que les équipes de l‘AUDIAR et de l’IAUR sont allées à la rencontre des
enfants âgés de 6 à 14 ans du Cercle Paul Bert et du collège de Cleunay, afin de réaliser avec eux la carte
de leur quartier.
Plus d’une soixantaine de dessins, paroles et écritures ont été recueillis au terme de plusieurs rencontres,
avec le soutien de l’équipe d’animation du CPB et des enseignants du collège de Cleunay. Toute cette
matière riche, sensible et parfois surprenante a permis de saisir la perception qu’ont les enfants de leur
quartier.
• Les dessins ont été triés et une bibliothèque d’images a été créée.
• Tous les lieux représentés ou nommés par les enfants, ont été listés puis dénombrés.
Une classification des lieux a été créée du plus cité au moins cité.
Trois grandes polarités ressortent :
- Le quartier de Cleunay avec le Cercle Paul Bert
- La rue Champion de Cicé, avec l’école du même nom, les services et équipements environnants
- La Courrouze avec ses jeux
• Ces polarités ainsi que les lieux récurrents sont venus constituer la base du travail d’assemblage de
l’ensemble des dessins.
• Le Cercle Paul Bert a été positionné au centre de la carte : en effet, il est le lieu le plus évoqué par les
enfants, car il est un point de référence, un repère qui leur est commun.
• À partir de cette base, les éléments de la bibliothèque ont été placés les uns par rapport aux autres en
respectant le cheminement des routes et autres éléments marquants dessinés par les enfants.
• Les dessins peuvent mal s’imbriquer ou entrer en contradiction avec des éléments déjà présents sur
notre carte. Ils sont alors déplacés ou décalés pour permettre une meilleure lecture.
• Le nom des lieux a été ajoutés.
• Les paroles des enfants recueillies lors des ateliers au Cercle Paul Bert ont été ajoutées.